Evaluering og trivsel

Evaluering og tiltag i det nye skoleår

Efter hvert skoleår evaluerer skoleleder Mads Due Christophersen det forgangne år og vurderer hvilke overordnede tiltag, der skal foretages i det følgende skoleår.

Endvidere følges elevernes fremgang i elevplaner, handleplaner og løbende foretages faglige tests for, at sikre elevernes fremgang i teori og praktisk anvendelse.

Endelig udfører vi tilfredshedsundersøgelser for alle elever månedligt, hvor eleverne selv vurderer deres fremskridt.

Undersøgelserne følges op af individuelle tiltag, hvor dette viser sig nødvendigt. Evalueringerne gennemgås med
lærerteamet, så vi samarbejde kan skabe de bedste faglige rammer for eleverne.

PLAN FOR 2025-2026

August 2025

Undervisningsplaner og elevplaner

Ved slutningen af skoleåret 2024-2025 gennemgik lærerne de Forenklede Fælles Mål igen, årets undervisningsresultater og ajourførte der på undervisningsplanerne for det nye år.

De nye undervisningsplaner findes på hjemmesiden.

I løbet af august blev elevplanerne for det nye skoleår redigeret, så de beskriver fremgangen gennem den planlagte undervisning.

LØBENDE EVALUERING OG TILTAG 2025-2026

jf. friskolelovens § 1c, jf. § 1b, stk. 3,
Alle årets nye undervisningsplaner og elevplaner iværksat.

Kommunikation og etikprojekt igangsat for hele skolen.

I klassens time den sidste fredag i måneden, evalueres der i klassen; samtlige fag, egen arbejdsindsats og succes/kritik.